”妈妈，何夸孩的画画你看我画的作品好不好？“

”真棒！“

其实，呢聪你这样的明妈妈样夸奖，对孩子而言，何夸孩的画画几乎没有任何意义！作品

前天去一个朋友家做客，呢聪去的明妈妈样时候孩子在一边哼哼，一边作画，何夸孩的画画好不开心。作品

没一会儿就噔噔噔的呢聪拿着画跑到朋友面前，”妈妈，明妈妈样你看我画的何夸孩的画画怎么样“?

当时朋友在忙着做饭，粗略的作品扫了一眼之后，”挺好的呢聪“

一会儿又拿来另外一幅画，”这个呢？“

朋友正在忙，就说”都好看，我在忙着呢，你先一边儿去玩。"

孩子多少有些不开心，但也没说什么，拿着自己的画，闷闷的走了。

这个时候，爸爸走了过去，拿着孩子的作品很认真的看了一下。

然后问：“这个颜色是你自己搭配的吗？真不错。”

“是的！”孩子很高兴的回答。接着爸爸又问了孩子为什么画这个图呢？指着其中一个不理解的地方，虚心的请教，这个是什么那个是什么？

孩子一边咯咯乐，一边给爸爸解答，好不愉快！

其实，家长之所以夸孩子“你真棒”，无外乎是为了鼓励孩子，树立自信心！

但是如果只是夸你真棒，第一孩子并不知道自己棒在哪里，刚开始的时候这样夸还有效果，一旦久了，孩子也只是停留在记很棒的位置上。

第二，这样的夸奖，不能给孩子带来持续画画的兴趣，同时对孩子的进步也没有帮助。

也许家长会说，我自己对画画一点儿都不懂，哪里知道怎么夸奖呢？那个颜色啊，线条啊，动物形象之类的什么是好，什么是不好，我哪里知道。

那么孩子画画的时候，家长要怎么夸呢？

第一、夸孩子的创意

一般来说，孩子的脑洞很大的，比如有这样一个孩子，画的作品是乌龟的后背上，长了一个蘑菇。妈妈问她为什么要这样画呢？孩子说，因为天气太热了，蘑菇可以给乌龟遮阳，而且下雨的时候也不会淋到。你看，孩子的这种想法多棒！

第二、夸的时候留点余地

有时候孩子的作品很乱，很杂，尽管在你看来并不好，但是你也要维护她的积极性和自尊心。

比如说孩子画了一个苹果，颜色涂的不均匀。那这个时候先肯定孩子主动作画的行为，之后在告诉他，如果这个颜色不过线，涂的均匀一些就更好了。

这样一来，既满足了孩子求夸奖的内心，也让她知道，哪里还需要改进。

第三、不知道怎么夸的时候，就让孩子自己说

有时候孩子的作品非常抽象，但既然孩子拿给你看了，就不要敷衍而过，看不懂也没关系，可以听孩子说。

《妈妈是超人》里，有一节是咘咘画画的场景，下面直接展示咘咘的画作，很抽象有木有。

但贾静雯还是耐着心和咘咘沟通，让咘咘解释自己画的是什么。原来，这幅大作是咘咘画的一家人，比如说下面这个很小的点点是波妞！

这个过程对孩子的表达能力是一个很好的锻炼，让孩子自己描述自己的作品，还能让亲子间有共同的语言，让家长更进一步的了解孩子的内心世界。

所以，现在你知道怎么夸孩子的作品了吗？快试试吧！

(责任编辑：少儿口才)