普通话声调练习要找到规律

一个汉字就是普通一个音节，音节是话声语言中最小使用单位。构成这最小使用单位的调练到规有三种成分，起头的习找音是声母，其余的普通是韵母，构成整个音节音调高低升降叫声调。话声声调区别音节的调练到规功能有效和声母、韵母一样重要。习找声调就是普通物理声学上的“基频”、它是话声由声振动频率决定的。声调的调练到规高低升降就是“音高”的高低升降。

它可以表现出音节的习找高低抑扬变化。普通话语音把音高分成“低、普通半低、话声中、调练到规半高、高”五度。阴平声高而平，阳平声是中升调，上声是降升调，去声是全降调。

一、声调

一个汉字就是一个音节，音节是语言中最小使用单位。构成这最小使用单位的有三种成分，起头的音是声母，其余的是韵母，构成整个音节音调高低升降叫声调。声调区别音节的功能有效和声母、韵母一样重要。声调就是物理声学上的“基频”、它是由声振动频率决定的。声调的高低升降就是“音高”的高低升降。它可以表现出音节的高低抑扬变化。普通话语音把音高分成“低、半低、中、半高、高”五度。阴平声高而平，阳平声是中升调，上声是降升调，去声是全降调。

同样是变化，但人与人的嗓音高低是不一样的，这种高低叫“音域”，所以男性与女性的“音域”是不同的。同性别人群中，音域的宽窄有差别。声调高低并不是要求人人都发得同样高。要了解相对音高的意义，这就是在个人有限的音域范围内做到音调高低升降的有序变化，这祥我们就会更好地去掌握声调和利用声调去练习自己的声音，纠正自己的字音，使自己发音更符合规范的要求。

二、普通话的调类和调值

普通话语音里，声调有四个，阴平是领先，阳平是第二声，上声是第三声，去声是第四声，统称四声。也就是普通话里的四个调类，它采用一种五度标记法，作为标调符号来描写音节的声调。它们的调值分别为:55(阴平)、35(阳平)、214(上声)、51(去声)，这也是声调实际的念法。

三、声调训练

普通话声调练习，要找到规律，在四声有效的基础上，根据内容有感受地发出每个音节。反复大量练刁：单音节、双音节、四音节、诗、段子、绕口令等等。练习时注意高音不挤、低音不散，声音由小到大，由弱到强，刚柔结合，控制适度。

(责任编辑：少儿声乐)