深圳积水潭暑假少儿口才班

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　　口才表达的目的，就是实现信息传播、提高沟通质量。因此，说话人口才表达能力的强弱、水平的高低会直接关系到谈话的效果，影响事情的进展。比如公司合同签约时进行的谈判、业务员向客户推销公司产品的话术以及广播电视主持人的主持串词等。口才表达体现着说话人的文化底蕴和内涵。擅长口才表达的人，在谈话时无不充满热情，他们用平易近人的态度、厚积薄发的功底和深入浅出的技巧侃侃而谈，感染着每一位听者。

　　人们在日常生活中口才表达暴露出的问题，主要有以下四个方面：　　1、普通话不标准　　有的人口才表达语音不规范，吐字不清晰，普通话发音带着浓厚的地方口音，在公众场合说话时有伤大雅，影响表达的情绪和效果。还有的人说话时缺少情感，缺少贴近生活的那种谈话状态、亲切平易自然质朴的风格。从一定意义上讲，普通话不标准直接影响着表达的效果，对说话者和听者都会造成一定的反感。　　2、态度不端正　　说话时总表现出一副盛气凌人、高人一等的架势，跟别人对话露出不耐烦甚至嫌弃的神态，对话中时不时冒出不礼貌、不友好的词汇;还有的人喜欢阿谀奉承，待人处事总露出故作亲昵的态度。这样的语言态度都会破坏对话的平等性，没有给人以真诚的感觉，谈话就收不到好的效果。　　3、内容不真实　　有的人说话没有章法，一会东一会西，遇到不懂的话题非要打肿脸充胖子，这样说话造成的结果当然是错误百出。谈话时没有说自己真实的想法和见解，直接会引起听者的反感甚至造成恶劣影响。　　4、语言组织混乱　　有的人说话时胡乱用词，语法语病叠出。一些人说话因为紧张或忘词而不停地用语气助词来过渡，“嗯”、“那么”等词汇层出不穷。在标准的语句里，随意乱用的语气助词以及那么等语言零碎当时的作用是为了填充思维阻塞的空白，但是它们的泛滥只能暴露说话人思维不畅，语言木讷，反映迟钝这些弱点，丝毫也不会增加讲话者思维的灵活与贴切。　　较后，时代少儿口才培训中心的老师提醒广大的家长和孩子：口才表达的成功与否实际上取决于普通话与口才的能力大小，口才表达体现着说话人的魅力，有口才的人更能够得到倾听者的承认、喜爱、敬佩和信赖，所以要注重对孩子口才能力的培养。　　环球童影培训是少儿口才教育开拓者,体系覆盖少儿口才培训,口才交际课程，少儿主持播音培训,小主持表演培训,儿童口才班儿童演讲口才,少儿自信口才培训演讲培训班,小主持培训班。

(责任编辑：少儿英语)