该不该从小培养孩子的口才能力

时常能听到有人讨论这样的该不该问题：孩子报口才培训班有用没用？怎么学口才比较好？究竟多大适合学习？工作一天的父母带娃又忙又累，有时候都没时间送孩子上培训班，小培很多人犹豫该不该从小培养孩子优质的养孩口才能力。但小编觉得，该不该学口才还是小培越早开始越好。

意大利著名儿童教育家蒙台梭利曾经说过：一个人的养孩智力发展和他形成概念的方法，在很大程度上取决于他的该不该语言表达能力。研究证明，小培智力发展首先是养孩语言能力的发展，语言是该不该进行思维、反映思想、小培表达情感、养孩记录思维成果的该不该工具。孩子通过语言表达内心的小培想法，感受身边的养孩世界。他们通过语言将直觉形象思维发展到抽象概括思维，通过语言来认识他们不能直接感知的事物。语言是帮助孩子顺利建立自我意识的一个重要因素。如果儿童早期语言发展受到阻碍，则将对儿童其他方面的能力发展产生一定的影响。

口才是人素养、能力和智慧的一种综合反映。好口才非常重要，而这恰恰是很多人的弱点所在。在和性格原本就相对内向的人沟通时，往往会心跳、紧张、不知所措，不知如何组织语言，以至于根本无法清晰地表达自己的意思。很多人因为缺乏自信而害怕，成为公共的焦点，因此失去了很多展示自我的宝贵机会，甚至与成功擦肩而过……在针对孩子语言训练的过程中，会要求孩子主动表达，要求他把自己看到的东西和这样事物正确的词汇联系在一起，而且需要孩子具有一定的分析能力和逻辑能力可以组织语言和句子，这是对孩子的思维逻辑和记忆力的锻炼。在训练孩子学习语言的过程，对孩子的智力也有启发，孩子的语言学习、记忆力、注意力都是一脉相承的，针对这些方面的训练和培养都有助于提高智力水平。

语言是成功的奠基石，会说一口流利的普通话，会在舞台上游刃有余地控制整个舞台，会言辞标准地表达自己心中丰富的想象，是孩子的梦想，也是父母对孩子的期望。无论你会千般技艺万般技术，不会表达，一切都成了那句歇后语：茶壶里煮汤圆——心里有倒不出来。通过学习让孩子可以自信的上台，做精彩的展示、并且仪态大方、语言流畅，达到敢说、能说、爱说、会说的能力。让孩子们眼睛会说话、语调会唱歌、动作会舞蹈。通过儿歌、故事表演，培养孩子讲故事、表演、朗诵主持、口语交际等各项能力，让孩子们感受成功的喜悦。以上就是少儿主持的介绍，相信不少家长看完之后都想赶紧让孩子去试试啦。想报名咨询的可以联系我们的艺术培训一鑫老师，给您最专业的建议：（咨询入口）备注（主持课程）还可以领取一节免费主持线下课程，更多主持教培相关内容可持续关注。

(责任编辑：少儿声乐)