孩子学习少儿美术课，家长要注意什么

你家孩子在深圳少儿美术培训班学习了那么就，孩学达到预期要求了吗？儿童学画画，习少家长需要发挥出来的儿美角色是什么？幼儿绘画启蒙阶段，更需要家长的术课科学引导，才能让孩子的家长绘画兴趣更浓，避免三天打鱼两天晒网的注意现象。

那么到底如何引导孩子学画画呢？

第一、孩学要合理安排画画时间

幼儿学画画阶段，习少孩子的儿美注意力难以集中，应当避免专注数量而不关注质量式的术课机械画画。在孩子有作画欲望的家长时候，可以让孩子尽情的注意挥洒，满足他的孩学创作欲望。一些家长会觉得孩子应该每天完成几幅画的习少作品，这样长期的儿美坚持才会画出更好的东西来。要知道少儿美术培训不是为了作画而作画的，而是基于绘画的方式，引导孩子的想象和创造能力，保持灵活的思维方式。

第二、要适时适度的激励与表扬孩子。

夸奖谁都会，但是要有技巧的赞美孩子的作品。孩子完成了一幅画，画面是小动物出来晒太阳，而孩子的眼中是没有比例和大小的，那么家长如何慢慢的引导他们注意画面的比例呢？同样是夸奖，如果家长说“哇！宝宝好棒啊！以后一定是个大画家。”和这种“画的真好，就是太阳太小了，他的光芒温暖不了那么多的小动物呢？”哪种效果好，相信大家都能知道。所以，给孩子鼓励和赞扬，要让他们也能知道，自己哪里好，哪里还需要改进。

第三、创造良好的美术学习环境。

画画需要一个相对安静的环境，如果在客厅让孩子作画难免会受到各种干扰，所以有条件的家长，可以让孩子在一个专门房间中作画。当然，在客厅里面，也可以和孩子一起动手制作一些创意的作品来，幼儿启蒙阶段的创意美术，不仅仅是在纸上作画，任何的东西都可以充当画具，前提是家长知道如何做。

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(责任编辑：少儿口才)