深圳青少年演讲口才机构

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口才的艺术——谈话巧用修辞

在谈话中加入适当的修辞手法，能够让彼此的青少交谈变得幽默而风趣。那么，年演谈话中，讲口有哪些修辞手法可以让我们的才机话语更加幽默，进而充满感染力呢？青少儿普通话与口才培训中心的深圳老师给大家总结了几种经常用到的修辞手法。

反语

小提琴手海菲兹在伦敦首演取得了巨大的青少成功。演出结束后，年演戏剧家萧伯纳走入后台，讲口对这位他当时并不认识的才机年轻的小提琴手说：“这个世界上没有十全十美的事物，否则就会招致诸神的深圳嫉妒，所以我想建议您：每晚临睡之前，青少至少要奏出一个不准的年演音符。”在场的讲口所有人都被萧伯纳的妙语所打动，成就了他和海菲兹一段美好的才机友谊。

萧伯纳从反面入手，幽默地要求小提琴手睡前奏出一个不准的音符。换言之，小提琴手现在的演奏已经十全十美了。寓意深刻而又别出心裁，以反言正，不落窠臼，巧妙的赞美打动人心，增添感染力，打动人心。在某些特定的场合，用出人意料反话来表达正面陈述或肯定的意思，会让人在吃惊之余倍感幽默，寓意深长。

翻新

晚上，华盛顿与一位客人坐在壁炉边聊天，背后的壁炉烧得太旺，华盛顿感到太热，就转过身来，脸朝壁炉坐下。在座的一位客人开玩笑说：“我的将军，您应该顶住战火才对呀，怎能畏惧战火呢？”华盛顿笑着回答：“您错了。作为将军，我应该面对战火，接受挑战。假如我用后背朝着战火，那不成了临阵脱逃的败将了吗？”

客人开华盛顿的玩笑，将背靠壁炉比作顶住战火。而华盛顿毫不示弱，将后背对着壁炉比作背对战火，临阵脱逃，这可是战争中的大忌啊！同样一个行为，却先后有两种不同的解读，这归功于华盛顿翻新了对方的话语，达到了幽默的效果。善于运用翻新的修辞手法，可以让自己的话语脱俗，进而充满感染力。

移用

有位作家某次到一家杂志社去领取稿费。他的文章已经发表，那稿费早就该付了。可是出纳却对他说：“真对不起，先生。支票已开好，但是经理还没有签字，领不到钱。”“早就该付的款，他为什么不签字呢？”作家有些不耐烦了。“他因为脚跌伤了，躺在床上。”“啊！我真希望他的腿早点好。我想看他是用哪条腿签字的！”

出纳拒绝作家，理由是经理躺在床上。作家的话语，移用了手的作用，告诉出纳，经理签字是用手，而不是腿，这跟腿跌伤没有关系。言辞幽默，让人忍俊不禁。这样的态度，必然能让出纳意识到自己拒绝作家的不合理之处，必然引起重视。善用移用的修辞方式，可以于轻松之中为自己解困，让自己的幽默感染更多人。

反问

有一个当厨师的人看了某位作家的作品后，发表了一些不同的看法，作家心里很不悦。他对那位当厨师的人说：“你没从事过写作，因此你无权对我的作品提出批评。”谁知，厨师非但没有因为他的话感到自卑，反而用一句让人听后忍俊不禁的幽默语反问道：“我这辈子没有下过一个蛋，可我能尝出炒鸡蛋的味道如何，母鸡能吗？”

作家觉得厨师外行，无法理解自己的作品，明显是看不起厨师。厨师的一句反问，让作家明白，能读懂作品的人，不一定非要会写作品，可谓恰到好处。反问是修辞手法中的一种，能够有效地利用好反问，找到问题的核心，幽默地回敬对方一个软钉子，让他无话可说。

环球童影培训是少儿口才教育开拓者,体系覆盖少儿口才培训,少儿主持播音培训,小主持表演培训,儿童口才班儿童口才演讲,少儿自信口才培训演讲培训班,小主持培训班。

(责任编辑：少儿模特)