深圳少儿声乐培训机构|知识和技巧训练方法讲解

现在的深圳少儿声乐社会中，孩子在小的培训时候已经被赋予了很高的期待，为了不输于同龄的机构解小朋友们，父母都会把孩子送到艺术培训机构，知识那孩子的和技声乐基本知识父母了解多少呢？

少儿声乐，是巧训充分利用童声期的嗓音条件，结合气息运用等发声技巧的练方一种少年儿童的演唱形式。由于少年儿童嗓音条件的法讲特殊性和柔嫩性，训练中的深圳少儿声乐教学方法就显得尤为重要；同时青少年儿童处于智力开发的非常重要的时期，在教学过程中充分地利用学生的培训现有条件进行多维度的启发与训练，对少年儿童素质的机构解培养具有不可低估的作用。

一、知识咬字吐字

咬字吐字练习：唱歌和说话一样，和技要求咬字吐字清晰，巧训在唱歌时必须运用歌唱语言的练方方式来咬字吐字。歌唱语言是建立在生活语言的基础之上，通过艺术 加工，形成歌唱语言的规律。在演唱歌曲之前，要对歌词进行咬字吐字处理，这样才能把节奏中的字和旋律唱清楚。对于歌曲中的每个字，咬得要有效，这就需要 嘴、口腔与意识的功夫了。在咬字、吐词、拖腔、收声的过程中，都不能大意，必须要用“心”念字，在这个基础上演唱歌曲，就能达到“字正腔圆”的目的；在表 现抒情类歌曲时，一般曲调慢而有序，咬字时要非常清楚，这就要求熟练咬字吐字技术。

二、打开咽喉腔体

(1)无声练习。左右牙关凹下，表面形成两个“酒窝”，嘴巴上下打开扩张，舌尖抵在下齿垠内侧，然后舌体后三分之一向后退，舌尖不动，同时舌中间凹下、两侧隆起，使舌体形成直沟。学生可照镜子反复练习，每次练3分钟。(2)单元音a、o、e、u、i运用打呵欠的方式按顺序说出来，从高、中、低童连贯迹地反复练习5分钟，说i时声音是从牙关发出来的。在做这个练习时，要保持嘴角上扬，呈微笑状态并有轻微的扬眉。

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