少儿播音主持有哪些发音练习方法？

现在家长喜欢让孩子从小练习播音主持，少儿因为他们可以提高口才、播音普通话等能力，主持但是有发音练孩子的练习方法对吗？

下面环球童影少儿艺术为您整理的少儿播音主持发音练习方法，

希望能帮到你

一、习方唇部练习

(1)喷：也称作双唇后打响，少儿双唇紧闭，播音将唇的主持力量集中于后中纵线三分之一的部位，唇齿相依，有发音练不裹唇，习方阻住气流，少儿然后突然连续喷气出声，播音发出P、主持P、有发音练P的习方音。

(2)咧：将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展。(咧嘴)，反复进行。

(3)撇：双唇后闭紧向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。

(4)绕：双唇闭紧向前噘起，然后向左或向右做60度的转圈运动。

2、舌头练习

(l)刮舌：舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。这一练习对于打开后声腔和纠正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、Q、X发音有问题的人可以多练习。

(2)顶舌：闭唇.用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。

(3)伸舌：将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。”

(4)绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。

(5)立舌：将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。

(6)舌打响

(7)捣舌

二、口腔静态动态控制

1、静态控制：打开口腔，提颧肌，开牙关，挺软腭，松下巴。

欲达声挂前腭：

1、调整呼吸，声波结束。

2、声波畅通，音饱色纯。

3、射腭前，声音鲜明。

4、动态控制：字头（吐字）

字头：咬，弹出，部位准确，气息饱满，结实有力，暂停敏捷，干净整洁。

字腹：拉开、站立、呼吸均匀、音长适宜、圆润丰满、窄韵宽发、宽韵窄发、前后发、后音前发、圆音扁发、扁音圆发。

字尾:尾音短，完整自由，避免生硬，归音到位，送气到家，干净利落，趋于鲜明。

(责任编辑：少儿英语)