环球童影少儿口才2022春季班开始招生啦!!!
环球童影春季班招生开始了!环球
我们的童影课
语言艺术课程
传统口才课程以多种形式的语言类型节目训练为主,结合有语言类故事、少儿始招生啦儿歌、春季经典朗读、班开礼貌语言、环球感人朗读、童影记者采访等的少儿始招生啦口才和礼仪,使儿童达到发音标准,春季吐字清晰、班开能说会道、环球能说会道
感情和智力
情智3~6岁儿童表现课程基于中国儿童发展心理学理论,童影以表现为声音、少儿始招生啦快乐阅读、春季情景体验为切入点。班开在快乐教育活动中逐步培养孩子的自信心品格、交际能力、注意力、情绪管理能力、挫折抵抗力、创造力、解决能力、领导力。
我是演员
以有趣的课程为载体,充分训练各年龄段孩子的思维逻辑能力和语言组织能力,让孩子用思维说话,用逻辑发声。学会独立自主地思考。让自主求知欲成为一反三的功能,通过云智能平台激发孩子的学习兴趣,让被动学习成为主动学习。做实话:说出我的感受,说出我所想,说出你的想法。
我们的班级
启蒙班
(4—5岁)
兴趣培养,敢于发声
萌芽班
(6—7岁)
自信大胆,激发潜能
启迪班
(8—9岁)
独立思考,彬彬有礼
探索班
(10—11岁)
气质培养,专业提升
通慧班
(12—13岁)
思维清晰,魅力表达
强化班
(14—16岁)
能言善辩,即兴演说
我们的老师
韩佳慧老师:毕业于传媒大学广播主持专业,多年电视台主持人工作经验,国家级播音员,中国电影高考培训联盟广播主持百强名师。具有专业全国语言朗读教师资格,从事少儿对口工作多年,培养的孩子多次在全国省市级朗读演讲比赛中取得优异成绩。
丫丫老师:毕业于传媒大学广播主持专业,有多年电视台主持人工作经验,具有专业全国语言朗读教师资格,擅长专业快板教学,多次担任当地大型活动节目主持和少儿艺术竞赛评委,在少儿对口教学工作方面有多年以上经验。
严老师:毕业于深圳师范学院广播主持专业,具有专业教师资格,擅长专业早板教学,从事少儿口才教学工作5年经验,在少儿口才方面积累了丰富的教学经验。从兴趣教育入手,根据孩子的特点,思考几种适合孩子的教育模式。
(责任编辑:少儿编程)
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在对小孩子进行口才培训这个方面,现在有许多的父母都是比较感兴趣的,因为如果一个人的口才比较好的话,其实也是一个比较好的能力,不仅对孩子的性格会有一定的改变,也能够让孩子更好的去和他人进行交际,能够更加 ...[详细]
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近年来人们的生活有了不断的提高,很多家长朋友们会为自己的孩子报名一些兴趣培训班,声乐艺术培训中心也成了大家选择的热门,现在有很多的声乐艺术培训中心,家长们不知道该如何选择,那么在深圳的话大家怎样选择一 ...[详细]
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儿童声音的音色会随着年龄的增长而发生相应的变化,不是一成不变的,也不是只有到了变声期才会发生声音音色的本质变化。作为儿童声乐教师,如果能时刻关注年轻声乐学生的声音音色变化,就能找到解决学生声音方法问题 ...[详细]
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近几年随着少儿播音主持专业不断在升温,各省事都在相继的开设播音主持专业的学生,以此来适应社会的需求,具体来讲在全国范围内开设此专业的学校不在少数,但是其中实力最强的当然要属中国传媒大学了,虽然在全国范 ...[详细]
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儿童声乐教学是众多艺术教育市场中是最受家长们欢迎的艺术教育之一。市场上也开办有各种的声乐培训机构,所以师资力量,声乐培训机构的实力以及教学环境,教学力量也是家长最关心的核心问题,毕竟让孩子学习声乐的培 ...[详细]
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深圳少儿声乐老师:为什么要给孩子做音乐启蒙呢?就在今天上班的路途上,我的手机里面还一直播放着音乐,这是我整理收集了半年的歌单,里面都是一些我十分喜欢的歌曲,听着不仅跟着唱了起来,我是一个十分喜欢唱歌的 ...[详细]
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歌唱语言训练有捷径吗?严格来说,孩子学习少儿声乐从基础训练到歌曲表达好需要一个漫长的过程。语言要清晰有效,首先要清楚拼音结构。另外,唱歌语言和说话语言是不一样的,要求每个字在转换的时候都要相对统一,就 ...[详细]
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为什么要让孩子学习少儿口才,现阶段有很多的孩子,还是处于一个不会说、不敢说的状态,所以我们要先开发孩子对于口才的兴趣,而不是一味地督促孩子去学。领先,要对孩子进行学习语言的兴趣培养。众所周知,兴趣是较 ...[详细]
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其实很多少儿声乐老师都知道这句经典名言,可惜真正付诸实践的只有少数。一方面是因为多年来大家认同的美声唱法本身就是一种误解,另一方面可能是因为不在乎。总之,很多原因使得相当一部分声乐老师基本不重视语言训 ...[详细]